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O Centro Acadêmico Adolfo Lutz realizará, no  dia 23 de Maio, um evento intitulado Noite Cultural, a partir das 19h00, no Espaço Cultural Casa do Lago. Será uma noite repleta de eventos culturais, com exposições, mostras de música  e dança, festival de curta metragens e oficinas.

Gostaríamos de convidá-lo para o evento, que se destina não apenas à Faculdade de Ciências Médicas, mas a toda  comunidade da UNICAMP e de Campinas.

O Espaço Cultural Casa do Lago fica na Unicamp à rua Érico Veríssimo s/nº, cidade universitária Zeferino Vaz.

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Como melhorar o sistema de avaliação de morfofisiologia? Como incentivar nossos professores a prepararem uma aula de maior qualidade? Como melhorar a supervisão em estágios? Como obter peças de anatomia adequadas ao estudo?

Esse evento tem como objetivo discutir a educação em saúde na FCM, aglutinando as discussões dos estudantes sobre o ensino básico, clínico e os estágios que tem ocorrido n a área da saúde da unicamp!

É nesse seminário que nos organizaremos para melhorar o nosso ensino!

Participem! É muito importante, o nosso futuro está em jogo…

Continue lendo »]]> A Coordenação Regional Sul-2 da DENEM em reunião com os Centros e Diretórios Acadêmicos de São Paulo e Paraná na cidade de Campinas nos dias 15 e 16 de outubro se posiciona em relação à proposta do governo federal que Institui o Programa de Valorização do Profissional da Atenção Básica, estabelecido pela PORTARIA INTERMINISTERIAL Nº 2.087, DE 1º DE SETEMBRO DE 2011.

Reconhecemos a necessidade da expansão com qualidade dos serviços públicos de saúde e a importância de políticas permanentes de interiorização e fixação dos profissionais de saúde. Compreendemos “a necessidade de valorização, aperfeiçoamento e educação permanente do profissional que trabalha na Atenção Básica” como justificado na portaria supracitada. Entendemos que os profissionais da atenção básica estão extremamente desestimulados devido ao sucateamento das unidades de saúde e a dificuldade de uma atenção integral a população. Assim, justamente por essa sintética análise sobre a necessidade de mudanças e readequação do serviço de saúde analisamos que a tentativa do governo federal de promover a expansão do acesso da população de maior vulnerabilidade social no país e que habita regiões de difícil acesso não cumpre o seu papel em essência. Apropria-se habilmente de bandeiras históricas de luta dos movimentos sociais pela saúde e as transforma em ações pontuais e superficiais que não agem na raiz dos problemas do sistema de saúde pública no país.

Primeiramente, quando discutimos a questão da interiorização e fixação do médico é importante lembrar que as condições de trabalho e infraestrutura das cidades são questões centrais nesse processo. Desse modo, uma política de estimulo não pode ser pautada, em nossa compreensão, em ações como recompensas a partir de bônus para residências – as quais têm a maioria de vagas concentradas no eixo sul e sudeste – além disso, não pode ser pautada somente por estimulo salarial, pois na atualidade salários muito acima da média são oferecidos em regiões afastadas dos grandes centros econômicos no país e não tem a capacidade de atrair profissionais.

Outro ponto chave nessa avaliação é desmistificar o discurso de que a política de Valorização do Profissional da Atenção Básica irá trazer incremento na qualidade do atendimento à população. O envio de médicos e demais profissionais de saúde recém formados para áreas onde não há um serviço de retaguarda eficiente com hospitais terciários, serviços secundários e/ou de especialidades, onde a falta de infraestrutura é gritante e onde haverá uma contundente ausência de supervisão acadêmica constante, nos parece uma política panfletária que visa dar uma resposta populista a crise na saúde. Isso fica ainda mais claro quando observamos que um corte de 600 milhões de reais foi realizado no orçamento para a saúde em 2011, assim, é óbvia a falta de perspectivas do governo em investir em infraestrutura e recursos tecnológicos que assegurem de fato uma expansão e interiorização com qualidade dos serviços de saúde.

Além disso, reforçamos o entendimento de que esse projeto coloca em risco a fixação profissional e o acompanhamento continuado dos pacientes, precarizando os vínculos com os profissionais de saúde e dificultando a implantação de projetos a longo prazo na atenção primária. O envio de profissionais recém formados que não possuem nenhuma experiência em ações de prevenção e promoção de saúde para os rincões do país cumpre claramente o papel de oferecer um atendimento não integrado e que pela ausência de estrutura adequada para acesso dos pacientes aos demais níveis de atenção ficará restrito a ações de medicalização, ou seja, somente as manifestações das doenças serão tratadas deixando-se de lado um processo integral de atenção à saúde. Ademais, o grau de rotatividade de profissionais que será criado, inevitavelmente, nas unidades de saúde que receberão esse projeto impossibilitará, a longo prazo, a criação de vínculos com a população, destruindo, desse modo, um dos eixos centrais da Estratégia de Saúde da Família.

Diante de tudo isso, colocamos novamente a necessidade de um debate franco e aberto sobre os projetos que impactam profundamente na vida social de toda população brasileira. Parece-nos demasiadamente oportuno para o governo federal a aprovação deste projeto de forma rápida, sem discussão ampla e que tem inicio previsto para um ano de eleições municipais. A necessidade de mudanças no sistema de saúde pública é inegável. Vivemos uma crise geral do SUS e os ataques através de privatizações e da falta de verbas são evidentes. Assim, é urgente que o processo saúde doença seja encarado como reflexo das condições de vida, determinado pelas relações sociais de produção, conduzindo assim o foco neste ponto central. Somente através de uma análise acurada sobre ele encontraremos caminhos para deixarmos esta crise na saúde e em várias outras áreas.

Dessa forma, as ações não podem ser pontuais, mas devem propor uma readequação geral do sistema. Assim, são necessários maiores investimentos em infraestrutura que garantam o acesso da população a todos os níveis de complexidade de atenção à saúde, são necessárias políticas permanentes e sustentáveis de valorização e formação dos profissionais de saúde e é urgente a abertura de universidades públicas gratuitas e de qualidade e especializações em regiões com ausência de profissionais.

Coordenação Regional Sul 2 – DENEM 2011

Continue lendo »]]> Veja o pato completo pelo link: http://caalunicamp.com.br/site/?page_id=784. Após um ano inteiro de trabalho, festas, discussões e movimentação, lançamos nosso último Patológico da Gestão IntegrAÇÃO! E esse vem com um tema extremamente importante: EDUCAÇÃO! Importante por toda a movimentação que vem ocorrendo em nossa faculdade pelos problemas em nosso ensino, importante pelo engajamento dos estudantes nesse assunto, importante por ser o momento de nos integrarmos na luta por melhores condições de ensino na graduação. Escolhemos esse tema, pois achamos de grande necessidade que todos os estudantes possam se apropriar dele e discutir solidamente. É importante entender os processos que vem ocorrendo no campo da educação geral para que se compreendam as transformações ocorridas na educação médica. É necessário que se consiga analisar como essas mudanças relacionam-se com a sociedade em que vivemos. Por englobar um tema tão importante etão amplo, essa edição ficou um pouco maior do que o habitual. Esperamos que esse fato não retire o prazer da leitura de um tema tão necessário para os estudantes nesse momento! Esperamos que tenham uma boa leitura e que continuem se movimentando para superar aquilo que está colocado. Finalizamos esse editorial com um sincero agradecimento a todos que acreditaram em nossa gestão e nos ajudaram a construir umcentro acadêmico combativo e melhor.

“Há homens que lutam um dia, e são bons;

Há outros que lutam um ano, e são melhores;

Há aqueles que lutam muitosanos, e são muito bons;

Porém há os que lutam toda a vidaEstes são os imprescindíveis”

Gestão IntegrAÇÃO – CAAL 2011

Continue lendo »]]> A seguir a introdução de um texto produzido por um grupo de estudantes a partir de reflexões a respeito do estágio do CAISM. Para conferir a versão completa pelo link www.caalunicamp.com.br/ocaism

Introdução

O objetivo desse documento é iniciar uma reflexão a respeito do que significou para alguns estudantes de Medicina a passagem entre os meses de maio e agosto dentro do Centro de Atenção Integral à Saúde da Mulher da UNICAMP no estágio referente ao quinto ano do curso, inserida da disciplina MD942.

Para introduzir este documento, é preciso primeiramente justificá-lo. O que leva alguns indivíduos a redigir um texto como esses, dados os inúmeros esforços da coordenaria do curso, do módulo e de vários profissionais dentro da FCM de produzir métodos de avaliação do módulo? Definitivamente não significa que negamos a importância de métodos institucionais de avaliação do nosso currículo. Também não significa que encaramos o CAISM como o único dos estágios a ter pensada uma ferramenta como essa de avaliação: temos certeza de que todos os momentos de nosso curso apresentam elementos que urgem a discussão e a possibilidade de mudança contínua.

Muito além disso, significa que dedicamos horas de nossa vidas além de nosso período dentro do próprio CAISM para tentar tornar público e organizado muito do que disparava em nossas mentes, enquanto nossos corpos eram submetidos a horas de um processo formativo individual e minuciosamente peculiar.

É justamente sobre esse processo formativo que tentaremos nos debruçar; no entanto, não é característica deste trabalho a prepotência de se imaginar capaz de avaliar, criticar e propor um novo método curricular para que os futuros ingressantes da disciplina formem-se de maneira mais adequada no que tange à “atenção integral à saúde da mulher”.

Não nos propomos, portanto, a avaliar a composição de temas, bibliografia, qualidade didática e veracidade científica dos que nos foi passado durante três meses de imersão nos diferentes conteúdos do aparelho genital feminino.

No entanto, é importante dizer o caráter limitado e inicial dessa tentativa. Nossa tentativa não é apresentar a verdade e denunciar as outras inverdades que são postuladas previamente a esse documento, é realmente iniciar uma tentativa de diálogo a respeito do que acreditamos. Significa dizer que este texto não se propõe a ser dogmático no sentido de ser estanque, nem finalizado no sentido de já estar pronto.

A opinião de todos é bem-vinda e fundamental. Sendo assim, colocamo-nos a disposição para discuti-lo e propomos a partir dele que fóruns de discussão aberto a todos sejam disparados. Sem diálogo caminharemos pouco; sem produções dialéticas em relação ao já posto retrocederemos. Queremos ser dialéticos com diálogo e acima de tudo responsáveis e sérios em relação às nossas posturas: não se encontra aqui uma tentativa de reutilizar alguns dos processos que foram submetidos a nós de volta à instituição ou, pior ainda, a indivíduos que pertençam a essa instituição. Em resumo, queremos dialogar, não queremos denunciar e nos sentimos a vontade para debater com educação e com seriedade a qualquer instante, sendo este debate fundamental para o processo de reavaliação.

Posto isso, iniciamos agora um relato cronológico do CAISM em nossas vidas.

Para participar de discussões a respeito do estágio do CAISM. Acesse caism.wordpress.com.

Gines Villarinho, Henrique Sater e Thais Dias

estudantes do curso de graduação de Medicina da UNICAMP.

Continue lendo »]]> Um congresso que une a ARTE e a SAÚDE!
INSCRIÇÕES ABERTAS! CONFIRA PELO SITE:
casu2011.wordpress.com

Programação
TEMA: “A arte, a alma e o corpo”
Dezessete de outubro de 2011 – segunda-feira

18h – Recepção dos congressistas e entrega de material

18h15 – Vídeo sensitivo de abertura

18h30 – Palestra: “Musicoterapia”, com Lilian Coelho

19h15 – Palestra: “Teatro dos sentidos”, com Paula Wenke

20h15 – coffee-break

20h45 – Palestra “Linguagem do corpo”, com Cristina Cairo

21h30 – Encerramento com Coral “zíper na boca”
Dezoito de outubro de 2011 – terça-feira

18h15 – Palestra: “Dança do ventre, fertilidade, corpo e saúde”, com Patrícia Bencardini

19h30 – Apresentação de dança do ventre, com Karen Lima e Aline Menezes

19h45 – Coffee-break

20h15 – Palestra “Maternidade em Movimento: Consciência Corporal e Dança para Gestantes e Mães com Bebês”, com Larissa Carpintéro de Carvalho

21h30 – Encerramento com apresentação de dança contemporânea, com Barbara Malavoglia
Dezenove de outubro de 2011 – quarta-feira

18h15 – Apresentação Coral de Libras

18h45 – Palestra: “Estudos da Arte em Neuropsicologia: a aplicação de recursos artísticos em abordagens neuropsicológicas”, com Maria Cristina Anauate

19h45 – Coffee-break

20h15 – Palestra/Depoimentos “Clown e humanização de medicina”, com Antonio Correa Neto

21h15 – Encerramento: apresentação de clown

21h45- Entrega do VI Prêmio “Viva à Arte” e encerramento

(Programação sujeita a alterações)

Inscrições
Valores das inscrições:

1 lote: R$35.00 (3 dias) e R$15,00 (1 dia) – até dia 30/09

2 lote: R$40,00 (3 dias) e R$17,00 (1 dia) – até dia 07/10

3 lote: R$45,00 (3 dias) e R$20,00 (1 dia) – até dia 14/10

No local: R$45,00 (3 dias) e R$20,00 (1 dia)

(Material e coffe-break inclusos. Certificados só serão entregues para pessoas que participarem de pelo menos 2 dias do evento.)

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A nova edição (junho/julho/agosto de 2011) do Pato está disponível nesse link: http://caalunicamp.com.br/site/?page_id=756.

Essa edição d’O Patológico tem como tema central o movimento estudantil. Com essapublicação buscamos estabelecer um diálogo entre os estudantes sobre os problemas quepermeiam a vida universitária. Nessa edição trazemos textos que tratam da permanênciaestudantil, não só na nossa universidade, relacionados a moradia e alimentação, fazendo umresgate histórico sobre as conquistas dos estudantes através da mobilização.
Temos um texto que trata do problema enfrentado pelos estudantes do segundo ano danossa faculdade relacionado ao transporte para os centros de saúde na disciplina de Saúdee Sociedade, juntamente a uma moção de repúdio à atitude do diretor da faculdade frente amanifestação pacífica desses.
Trazemos também um repasse de autoria de um estudante que participou do EREM (EncontroRegional dos Estudantes de Medicina) na cidade de Ponta Grossa-PR, com suas impressõessobre esse encontro, e uma moção de apoio ao DANC (Diretório Acadêmico Nilo Cairo-UFPR)na campanha pela permanência no espaço físico que atualmente sedia o diretório.
Esperamos que os textos contribuam para a informação e formação de todos!
Boa leitura!

Continue lendo »]]> A rotina exaustiva do curso de medicina às vezes deixa passar despercebido os talentos dos nossos colegas em áreas que não sejam as da saúde. O ShowMed é um espaço dedicado a quem queira se apresentar ou prestigiar as manifestações artísticas de seus colegas. Se você canta, dança, sapateia ou algo do tipo, esse é o espaço pra você!

O ShowMed 2011 acontecerá no dia 14 de Setembro e as inscrições já estão abertas!

Para se inscrever, envie um email para showmed2011@gmail.com até dia 05 de Setembro com:
Nome e email de todos os participantes (e turma dos que forem da Med Unicamp)
Telefone para contato
Horário de preferência para apresentação*
Tempo de duração aproximado da apresentação (entre 5 e 25 minutos)
Tipo de apresentação (música, dança, teatro…)
Equipamentos que serão utilizados (ex: número de microfones e pedestais, entre outros)

Lembrando que ao menos um dos participantes deve ser da medicina Unicamp!

*ATENÇÃO: o horário sugerido NÃO será, necessariamente, o definitivo. Tentaremos ao máximo encaixá-los no horário de preferência (a partir das 19h), dando prioridade a quem se inscreveu antes.
Entraremos em contato para acertos finais.